联合国人口基金——综合性教育

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什么是综合性教育?

综合性教育是一种以权利为本,以性别为重点的性教育方法,无论是在学校还是在校外。它已经教了几年,提供符合年轻人不断发展的能力的符合年龄的信息。

综合性教育包括关于人类发展,解剖和生殖健康的科学准确信息,以及包括艾滋病毒在内的避孕,分娩和性传播感染(STIs)的信息。

但它也超越了信息,帮助年轻人探索和培养他们的性健康和生殖健康方面的积极价值观。这项教育包括关于家庭生活,关系,文化和性别角色的讨论,还涉及人权,性别平等以及歧视和性虐待等威胁。

总而言之,这些计划帮助年轻人发展自尊和生活技能,鼓励批判性思维,明确沟通,负责任的决策和尊重行为。

根据综合性教育:推进人权,性别平等和改善性与生殖健康,综合性教育必须做到以下几点:
•促进尊重人权和多样性
•鼓励批判性思维能力和青年参与决策
•培养促进性别平等和包容的态度
•适应年轻人的年龄,文化和需求
•沟通一个积极的,生命周期对性的方法
•包含科学准确的信息
•提供安全和健康的学习环境
•包括参与式教学方法,以帮助加强沟通技巧和决策能力
•解决性别不平等,脆弱性,排斥和侵犯人权行为,基于暴力和性虐待

这种教育可能会被称为“生活技能”,“家庭生活”或“艾滋病”教育等其他名称。有时它被称为“全面的性教育”。这些名字可能意味着重点的差异。例如,生活技能教育可能包括关心照顾病人的家庭成员,应对损失或其他类似问题。

一个人权问题

年轻人的性别和生殖选择可能会对他们的人权产生一个级联的影响。例如,青少年怀孕可以导致女孩辍学,这剥夺了他们受教育的权利。对性别平等的理解不足可能导致歧视。

综合性教育使年轻人了解并要求其权利。许多国际协议都承认了性教育的重要性。

教育和卫生权利也包括在许多国际协定中,包括1994年国际人口与发展会议和“儿童权利公约”的“行动纲领”。

主要事实

1.综合性教育不会导致早期性行为或性行为风险较高。

2.事实上,这些计划减少危险行为:大约三分之二的评估显示减少有针对性的风险行为。大约60%的方案对至少一种行为或生物学结果产生积极影响,例如使用安全套或减少意外怀孕。

3. 研究的禁欲 -only程序或者是不确定的或显示禁欲教育是无效的。

4.提供高质量的综合性教育需要培训和支持。

5.解决性别和权力问题也会导致更好的健康结果。

6.为了最有效,课程必须适应年轻人的具体情况和需求。

7.将家长和社区作为这一教育的一部分,至关重要。

人口基金在做什么?

人口基金与各国政府和伙伴合作,制定和执行符合国际技术标准的综合性教育方案。人口基金还倡导在学校内外进行综合性教育的政策和投资。

校外计划包括以社区为基础的培训和教育,通常针对最需要信息的年轻人,如已婚青少年,无家可归的青年,移民和难民,偏远农村地区的青年和生活在冲突中的人区域。在没有入学性教育的许多国家,人口基金支持Y-PEER计划,一个使用体验式学习方法,“寓教于乐”,社交媒体和新技术相结合的对等青年网络,向年轻人传达健康信息人。

世界各地提供综合性教育方面取得了长足的进步。

例如,在东部和南部非洲的2013年,来自20个国家的卫生和教育部长致力于增加这些方案的获取和质量。到2020年,他们的目标是在90%的学校提供全面的性教育课程。

博茨瓦纳,莱索托,马拉维,纳米比亚,斯威士兰,南非,赞比亚和津巴布韦的“保障青年”方案也在学校和社区环境中提供全面的性教育。保障青少年也提供青少年健康服务,青年赋权活动,技能培养和其他支援。在过去两年中,“保障青年人”已达439万青年人。


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